Απαισιόδοξη για το άνοιγμα των σχολείων τις επόμενες εβδομάδες εμφανίστηκε η παιδίατρος λοιμωξιολόγος, μέλος της επιτροπής εμπειρογνωμόνων του υπουργείου Υγείας, Αθανασία Λουρίδα.
Σύμφωνα με την ίδια αν συνεχίσουν τα σημερινά επιδημιολογικά δεδομένα τα σχολεία δεν θα ανοίξουν παρόλο που τα παιδιά δεν μεταδίδουν την νόσο ούτε την περνάνε τόσο σοβαρά. Η μετακίνηση, ωστόσο, των ενηλίκων για να μεταφέρουν τα παιδιά στο σχολείο βοηθάει στην εξάπλωση του ιού στην κοινότητα.
«Αυτή τη στιγμή δεν είναι καλά τα πράγματα», είπε χαρακτηριστικά η κ. Λουρίδα τονίζοντας ότι τις τελικές αποφάσεις τις παίρνει η πολιτική ηγεσία.
Τα σχολεία πιθανότητα θα είναι από τα πρώτα που θα ανοίξουν είπε ο κυβερνητικός εκπρόσωπος Στέλιος Πέτσας στη διάρκεια της ενημέρωσης των πολιτικών συντακτών. Επανέλαβε ότι στις σχολικές μονάδες δεν υπήρξε υπερμετάδοση στα σχολεία, τονίζοντας ότι με τα τεστ που θα γίνουν θέλουμε να εξετάσουμε το επιδημιολογικό φορτίο.
Όσον αφορά το ενδεχόμενο ενός τρίτου κύματος, η κ. Λουρίδα μιλώντας στο ΘΕΜΑ 104,6 είπε ότι είναι νωρίς ακόμα να συζητάμε για κάτι τέτοιο.
«Πρέπει να μελετάμε μέρα με τη μέρα τον ιό, έχει ξαφνιάσει τους επιστήμονες παγκοσμίως», σχολίασε ενδεικτικά η γιατρός και ανέφερε ότι σημαντικό ρόλο στην εξάπλωση του ιού στη Θεσσαλονίκη είχαν οι ροές από τα βόρεια σύνορα.
Χαρακτηριστικό της κατάστασης, είναι ότι σε δύο δείγματα κοροναϊού που αποστέλλονται στο ΑΠΘ, το ένα βγαίνει θετικό τόνισε η κ. Λουρίδα.
Κεραμέως: Σε τρία στάδια το άνοιγμα των σχολείων
Όπως αποκάλυψε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως το Σάββατο οι σχολικές μονάδες της χώρας θα ανοίξουν σε τρία στάδια, μόλις επιτραπεί από την εξέλιξη της πανδημίας και τις εισηγήσεις των ειδικών.
«Στόχος μας και προτεραιότητα είναι να ανοίξουν τα σχολεία και υπάρχει η πιθανότητα πρώτα να ανοίξουν τα δημοτικά και μετά τα Γυμνάσια και τα Λύκεια», προσθέτοντας ωστόσο ότι ο χρόνος στον οποίο θα υλοποιηθεί η επαναλειτουργία των σχολείων εξαρτάται από τους λοιμωξιολόγους.
Η υπουργός Παιδείας ανέφερε ακόμη πως δεν υπάρχει τίποτα που να μπορεί να αντικαταστήσει την δια ζώσης διδασκαλία, αλλά όσο οι ειδικοί μας λένε ότι πρέπει να μείνουν κλειστά τα σχολεία, είναι αναγκαστική η τηλεκπαίδευση
